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LIVE GRATUIT
Portrait,
Développement personnel
25/11/2026
6h
09:00

Photo-thérapie : le regard du psychologue

Par Michaël Devilliers

Photo-thérapie et éthique est une formation vidéo en ligne animée par Michaël Devilliers, d'une durée d'environ 6 heures de vidéo, disponible sur Empara.

Viens vivre l’expérience du LIVE au coeur de notre studio de diffusion à Nice ! Passe un moment privilégié en compagnie de nos formateurs et la team Empara

Viens assister au LIVE en personne !

La photo-thérapie mobilise des dimensions profondément humaines : l’image de soi, le regard de l’autre, l’identité, la vulnérabilité. Ces dimensions peuvent soutenir un travail précieux autour de l’estime de soi, mais elles exposent également à des enjeux psychologiques qui dépassent parfois le cadre de la photo-thérapie.

La loi ne définit pas de manière précise l’acte de psychothérapie en tant que tel. En revanche, elle protège strictement certains titres (psychiatre, psychologue, psychothérapeute) qui impliquent des formations, des responsabilités et un cadre légal spécifiques. Cette distinction crée, dans les pratiques d’accompagnement, une zone de flou : de nombreuses interventions ne relèvent pas juridiquement de la psychothérapie, tout en mobilisant des dimensions psychologiques réelles.

Ce flou peut avoir deux effets opposés. D’un côté, il peut conduire certains professionnels à se restreindre excessivement, par crainte de mal faire ou de sortir du cadre. De l’autre, il peut favoriser des interventions insuffisamment cadrées avec des conséquences délétères pour le client.

Cette nouvelle formation du psychologue Michaël Devilliers a pour objectif de clarifier un cadre légal, éthique et professionnel, permettant d’intervenir avec sécurité, discernement et responsabilité. Il ne s’agit pas d’élargir le champ d’action vers la psychothérapie, mais au contraire de mieux comprendre où s’arrête l’intervention du photographe et comment agir avec pertinence, justesse et sécurité à l’intérieur de ce périmètre.

Les outils proposés permettent ainsi de soutenir certaines dimensions de l’estime de soi sans interprétation clinique, sans travail sur l’histoire personnelle et sans prise en charge de la souffrance psychique, tout en offrant un cadre suffisamment solide pour orienter vers d’autres professionnels lorsque cela s’avère nécessaire.

Pas dispo pour le live ?
Cette formation sera diffusée en LIVE le 25/11/2026 sur Empara.fr
Pas dispo pour y assister ? Le cours sera accessible à la demande à partir du 10/12/2026 pour tous nos abonnés.
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Personnalisons-le ensemble…

À qui s'adresse le cours ?

Pour les photographes professionnels qui souhaitent intégrer une dimension de bien-être ou de développement personnel dans leur pratique à travers la photo-thérapie ou des accompagnements valorisant l’estime de soi.

Ceux qui se sentent parfois démunis face à la charge émotionnelle de certains échanges, ou face à des attentes qui semblent dépasser le cadre d’une séance photo.

Ceux qui veulent accompagner avec sensibilité tout en sécurisant leur posture, leur cadre, et en protégeant à la fois leur client et eux-mêmes.

Objectifs d'apprentissage

Distinguer clairement ce qui relève de la psychothérapie (au sens légal), du bien-être, du développement personnel et de l’accompagnement par la photothérapie afin de sécuriser votre pratique et celle des personnes accompagnées.
Analyser une demande d’accompagnement en repérant ce qui est explicitement formulé et ce qui se joue implicitement.
Comprendre les enjeux psychologiques fréquemment mobilisés dans la relation d’aide, en particulier autour de l’estime de soi.
Structurer une intervention autour d’un objectif d’aide clair, réaliste et éthiquement tenable.
Déterminer si une demande est appropriée à votre cadre d’intervention ou nécessite une orientation vers un autre professionnel.
Comprendre l’importance du réseau, de la supervision et du travail personnel, pour prévenir les dérives et les impasses relationnelles.
Différencier les acteurs de l’aide et du soin, comprendre leurs rôles respectifs, et utiliser ces repères pour se créer un réseau.
Intervenir sur l’estime de soi dans le cadre spécifique de la photo-thérapie, sans engager un travail de soin psychologique ni d’exploration thérapeutique.

Pré-requis

Cette formation ne traitera pas tout ce qui concerne la technique de prise de vue et la post-production. Vous avez déjà organisé et réalisé des séances photo. Vous maîtriser votre appareil photo, les bases de la lumière et de la post-production. Vous avez une sensibilité aux sujets liés à l'estime de soi.

Michaël Devilliers
Michaël Devilliers

Je suis convaincu qu'avec une compréhension fine de notre psychologie, chacun peut gagner en autonomie et en liberté dans la réalisation de ses rêves. Mon travail consiste à puiser dans les connaissan

Chapitres de la formation
  • Clarifier le cadre : de quoi parle-t-on quand on parle de thérapie ?

    • Cadre légale : Psychothérapie, accompagnement, bien-être, développement personnel
    • Cadre éthique : Responsabilité professionnelle et zones de risque
    • Se situer clairement
  • Comprendre les enjeux psychologiques mobilisés en photothérapie

    • Image, regard et identité
    • Estime de soi : un concept central
  • Structurer une intervention d’accompagnement

    • Définir un objectif d’aide clair
    • Le cadre comme part de l’intervention
    • Les enjeux personnels du photographe (Contre-transfert & thérapie personnelle comme pilier de sécurité)
  • Analyser la demande et comprendre les enjeux psychologiques mobilisés dans la relation d’aide

    • Les différents types de demandes 
    • Le principe d’homéostasie en systémique
    • Décider : accompagner, ajuster ou orienter
    • Ce que le photographe active sans le savoir (Projection, attentes, dépendance symbolique)
  • Réseau, supervision et prévention des dérives

    • Cartographier les professionnels de l’aide
    • Créer et entretenir un réseau de confiance
    • La supervision comme hygiène professionnelle
    • Plus le cadre est clair, plus la pratique est libre
  • Accompagner l’estime de soi sans entrer en thérapie

    • Les composantes de l’estime de soi
    • Grilles de lecture pour repérer ce qui est en jeu
    • Outils concrets mobilisables par les photographes
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